Conjunto de treinta y ocho canciones concebidas para un uso escolar. Cada una de ellas va acompañada de notación musical e indicaciones para su uso en las áreas de plástica o lengua, matizando su posible escenificación, individual o en grupo, y acompañamiento instrumental, especialmente con elementos sencillos de percusión. Además, también se aclara el significado de algunos términos menos conocidos por los receptores infantiles.
La temática es variada: desde la inevitable presencia de animales hasta componentes del espacio urbano como el semáforo o el ascensor, además de cantigas de acompañamiento de actividades cotidianas o conceptuales en torno a la escuela, la lengua gallega, la Navidad o las peregrinaciones. En algunas, ritmos como el alalá, la pandeirada o la muiñeira sirven de práctica para el aprendizaje musical.
La sencillez estilística se basa en estructuras fónicas repetitivas en las que la onomatopeya y otros elementos eufónicos facilitan su función fundamental de oralidad.